Podemos decir que, de entre los museos, el Museo Tamayo es uno de los más generosos en ofrecer su espacio y sabiduría para que distintas formas del arte, de pensar en el arte, tengan lugar en la Ciudad de México. Prueba de ello son los talleres para niños que ofrecieron en el verano, la memorable clausura de Mutek en su explanada el año pasado y esta serie de cursos que se impartirán de septiembre a diciembre. Todos se antojan muchísimo, así que si tienes tiempo para tomar alguno es garantía que saldrás mejorado. : )
1. Un itinerario teórico e histórico del arte en México. Del muralismo a nuestros días:
Quizás la SEP cometió el error de abusar demasiado del muralismo para explicar la historia de México, y por lo tanto haya tantos mexicanos que piensan en los murales como una forma de la burocracia. Pero el muralismo, con todo lo que significó en la política mexicana y con toda la indudable belleza que presenta, es uno de los movimientos artísticos más fascinantes de la historia. Este curso promete reconciliarnos y mostrar el camino que el muralismo trazó para nosotros hasta el día de hoy.
Imagen cortesía de La Tallera
Imparte Fabiola Iza, historiadora del arte, fue curadora de la Casa del Lago de la UNAM y ha trabajado con varias de las galerías de arte más importantes como Proyectos Monclova, Squash 73, Cuarto de Máquinas y Lulu.
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2. Mitologías comparadas
Ariadna, “la más pura”, la princesa cretense, enamoró tanto a Borges como a Cortázar y los sedujo a tener un romance con el mundo clásico. Ambos escritores encontraron allí los arquetipos y aclaraciones necesarias para entender el presente y ver a futuro. En este curso se hará un viaje por la mitología Griega, Japonesa, Maya, Hindú, Neo Zelandesa, Egipcia y Tibetana para descubrir conexiones ocultas entre diversas partes del mundo y distintas eras de la historia.
Francisco Bayeu | La caída de los gigantes
En Mitologías comparadas se van a tocar temas como:
-Mitos sobre creación y destrucción
-Mitos sobre dioses y diosas
– Mitos sobre héroes
– Mitos sobre tricksters
– Mitos sobre lugares sagrados
Imparte la Dra. Haydeé Rovirosa, curadora, promotora de artistas y fundadora del Patronato de Arte Contemporáneo.
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3. Análisis fílmico
¿Qué es lo que hace que una película se nos quede durante días en la cabeza después de verla? ¿Qué elementos dentro de la película nos hacen sentir ciertas cosas? Hay infinidad de formas para contar una historia, y de eso depende si se vuelve memorable, conmovedora, estimulante o no lo hace. El cine mezcla la imagen y el sonido como estrategia narrativa y en este curso se va a explorar eso analizando las más grandes obras cinematográficas.
Luis Buñuel | El perro andaluz
Imparte Iván Aguirre Chávez, egresado del Centro Universitario de Estudios Cinematográficos (CUEC) en donde imparte la materia de cine experimental narrativo.
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4. ¿Qué es el arte contemporáneo?
Quizá esa sea una de las preguntas del millón más gastadas en la actualidad. Tal vez es tan difícil definirlo ya que lo que hace Damien Hirst no tiene nada que ver con lo que hace Yayoi Kusama o Basquiat, por más de que los tres pertenecen al mismo movimiento artístico. Antes, por ejemplo, con el Cubismo o el Expresionismo, había un estilo y una línea visual que tenían sus representantes en común. El objetivo del curso es dar las herramientas para entender la necesidad del arte y de los artistas como agentes de cambio tocando los siguientes temas:
– La expansión del mundo del arte a partir de 1989
– La cultura de las bienales y ferias de arte
– Efectos de la globalización en el mundo del arte
– El museo de arte contemporáneo como espectáculo, destino turístico y entretenimiento
– Arte socialmente comprometido, arte de participación y estética relacional
– Nuevas prácticas artísticas colectivas
– Técnicas clásicas en una era de alta tecnología: pintura reciente
Sophie Calle | Suite Vénitienne
Imparte Haydeé Rovirosa, curadora, promotora de artistas y fundadora del Patronato de Arte Contemporáneo.
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5. La década del Idealismo y la Disidencia: los años sesenta
¿De qué manera responden los artistas a la confusión que imperaba en la esfera de lo público y qué impacto tiene el arte en un mundo preocupado por las crisis sociales? Esa es la pregunta que se tratará de responder durante este curso.
La década de los sesenta es la Guerra de Vietnam, Los Beatles, la matanza del Tlatelolco, Mayo del 68 en Francia, el asesinato de John F. Kennedy, Woodstock, la Revolución cultural China, la llegada a la Luna, la Guerra Fría… Es la década del cambio, en la que los sucesos históricos sacudieron al arte y llevaron a los artistas a experimentar.
Imparte Haydeé Rovirosa, curadora, promotora de artistas y fundadora del Patronato de Arte Contemporáneo.
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6. ¿Qué significa producir arte políticamente?
Todo arte es político. ¿Qué tanto potencial de denuncia social tiene el arte? ¿Cuál es su impacto en el tiempo y espacio al que pertenece?
Este curso se va a impartir en conjunto con artistas que en su trabajo responden a la situación de violencia actual en México. El arte será estudiado como un medio de expresión de la inconformidad y el descontento ante la realidad, pero también como un modo de denuncia y de concientización social.
Teresa Margolles | El portavoz
Imparte Fabiola Iza, historiadora del arte, fue curadora de la Casa del Lago de la UNAM y ha trabajado con varias de las galerías de arte más importantes como Proyectos Monclova, Squash, Cuarto de Máquinas y Lulu.
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